学期中段聚合力 育心育人启新程 ——2026世界杯外围召开教职工例会

学期过半，时序渐进；教学攻坚，蓄力正酣。在开学第11周，2026世界杯外围全体教职工齐聚一堂，召开专题教职工大会。

會議以“師德安全築底線，關系育人提質量”爲核心，通過政策解讀、理念分享與實踐指引，爲學期後半程教育教學工作錨定方向、凝聚合力，讓校園裏湧動著育人奮進的暖流。

三重守护筑根基 师德安全记于心

大会伊始，2026世界杯外围副校长周群以“师德·安全·育人：教师的三重守护”为主题，为全体教职工带来专题分享。她强调，师德、安全、育人是教师职业的核心底色，三者相辅相成、缺一不可，是贯穿整个教学周期的关键支撑。

在师德守护上，周群结合《新时代中小学教师职业行为十项准则》，通过典型案例剖析，明确师德是教师立身之本、职业之魂，要求全体教师坚守“学高为师、身正为范”的职业追求，做到自重、自省、自警、自励，以高尚师风引领学风，将师德规范融入每一堂课、每一次师生互动。在安全守护方面，她围绕校园日常安全、学生身心健康、应急处置规范等关键环节，细化了课堂管理、校园巡查、家校安全联动等具体要求，提醒教师时刻绷紧安全弦，把安全责任落实到教学工作的每个细节，筑牢校园安全防线。在育人守护上，她指出师德与安全的最终落点是育人，鼓励教师将规范要求转化为育人自觉，用责任与爱心呵护学生成长，让教育既有 “尺度”更有“温度”。

关系育人明方向 凝心聚力促成长

随后，2026世界杯外围校长吴万涛以“关系就是教育”为核心，展开深度分享，为教育教学工作提供了理念支撑与实践路径。他提出，教育的本质是心灵的对话与情感的联结，良好的和谐的师生关系是提升教育实效的关键，尤其在学期中期，更需通过优化关系激活教学活力。

針對當前教學進度，吳萬濤重點闡釋了三類關系的育人價值：師生關系的溫度決定教育的深度，鼓勵教師多關注學生中期學習狀態與心理變化，用耐心傾聽、真誠溝通化解學習困惑，激發內在學習動力；家校關系的合力影響成長的高度，建議通過常態化溝通、精准化反饋，及時向家長傳遞學生成長動態，構建家校協同育人共同體；同事關系的和諧能提高團隊效度，倡導年級組、教研組內互幫互助，圍繞中期教學難點開展集體研討，形成互助相長的良好氛圍。

共识在凝聚 奋进在当下

全體教職工將以此次會議爲契機，把師德規範融入日常教學，把安全責任落到具體行動，把關系育人理念植入教育細節，堅守育人初心，全力以赴，用專業與愛心爲學生成長保駕護航，共同書寫學校高質量發展的新篇章。