2026世界杯外围学生资助工作管理制度
爲進一步落實上級關于學生資助工作文件精神，認真做好家庭經濟特別困難學生的資助工作，確保各項各類特困生救助工作落到實處，特制訂本工作制度。
一、指導思想
學校各類資助項目是家庭經濟困難學生資助政策體系的組成部分，學校高度重視在校學生的資助工作，堅持“公開、公平、公正”的方針，規範工作程序，確保學生資助工作順利進行。
二、組織機構及組織管理
1、成立城南中学学生资助工作检查领导小组。校长担任组长、副校长任副组长，相关处室负责人为组员。
2、学校成立学生资助工作领导小组，学生资助评审小组和班级家庭经济困难学生助学金对象初步审核小组，实行对家庭经济困难学生认定工作的三级管理负责制。
三、認定標准
1、認定工作堅持實事求是，由學生本人提出申請，實行民主評議和學校評定相結合的原則。
2、不得降低條件及標准，不得隨意擴大資助範圍，不得將財政供養家庭和非困難家庭子女列爲照顧對象。
四、資助申報審批程序
1、每學年開學初向所有學生、家長宣傳國家的學生資助政策，讓所有的學生和家長了解政策、參與監督。
2、公開資助信息。學校根據上級下達的資助名額，通過在校內張貼公告等途徑公開資助信息。
3、學生提出申請後，班級認定評議小組應通過與學生談心、到學生家庭居住地走訪、征求其他學生及學生家長意見、觀察申請人在校期間消費情況等多種方式，對申請學生的家庭經濟情況進行認真審核，按學生家庭經濟貧困程度排序，提出貧困生資助名單
4、學校學生資助評審小組認真審核班級認定評議小組申報的初步評議結果（如有異議，應在征得班級認定評議小組意見後予以更正），審核通過後將家庭經濟困難學生助學金對象名單提交學校學生資助工作領導小組。
5、學校學生資助領導小組經研究、審批，確認後的家庭經濟困難學生助學金對象名單在學校內公示。
五、受助學生分別辦理銀行卡，上級將助學金發放到學生卡中，銀行卡必須學生本人或家長保管。
六、監督檢查
爲加強家庭經濟困難學生資助金的管理，學生資助評審小組和班主任每學年應定期對家庭經濟困難學生助學金對象進行一次資格複查，並不定期地隨機抽選一定比例的家庭經濟困難學生助學金對象，通過電話、實地走訪等方式進行核實。如發現弄虛作假現象，一經核實，取消享受助學金資格。
学生发展中心
2022年9月